近期，民盟中央内部监督委员会办公室公布了对2024年度民盟内部监督理论研究征文进行表彰的决定。我院教师、民盟平顶山学院总支盟员董翎撰写的题为《找准切入点、锚定着力点、抓好结合点 推进内部监督具体化精准化...[详细]

12月26日上午，“王浩现代水墨展”在平顶山学院艺术楼展厅开幕。中国观音文化研究中心执行主任侯红光，我校校长郭秋平，副校长郑东丽，平顶山市文联副主席宋锋、市美术家协会主席彭善喜，中国著名艺术评论家柴中...[详细]

12月26日下午，艺术设计学院在艺术楼A218会议室召开了学科建设与科研工作会议，我院领导班子成员和全体教师参加了会议，会议由院长刘斐主持。刘斐就我院学科建设与科研工作做了明确要求，如何尽一步加快学科建设...[详细]

​2024-2025学年第一学期2023级《编排与印刷设计》结课作业展。《编排与印刷设计》课程是设计领域核心课程，旨在培养学生的视觉组织和版面布局能力。通过系统学习编排设计的基本原理、视觉要素、色彩搭配、编排技...[详细]

12月27日，艺术设计学院2022级美术学专业国画方向篆刻课程作业展在艺术楼二楼成功举办，吸引了众多师生前来观赏。此次展览旨在展示学生们在篆刻艺术领域的学习成果，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化。本次展览...[详细]

2024年12月27日，为期六周的《油画头像》课结课了。油画头像课是22级美术学油画方向一班的选修课，根据课前的计划安排，课后如期进行作品展览。27日中午，课程结束后，任课教师安排学生开始布展。现将学生的油画...[详细]

2024年12月27日，备受瞩目的“山水新风——22级国画1班学生山水画展”在本校艺术楼正式开幕。本次展览由我校艺术学院主办，展出的是2022级国画专业在校大学生的山水画创作成果。通过此次展览，学生们展示了他们对...[详细]

本次21级视觉传达1班《专题设计》作业展，展现了同学们的创意与才华，郭远航、马彬同学的作品分别获得学院奖铜奖，创意河南二等奖。另外还有优秀奖若干名，这些获奖作品不仅展示了学生们扎实的专业基础，也体现了...[详细]

12月26日，艺术设计学院在艺术楼二楼成功举办了——2022级美术学专业国画方向学生工笔花鸟作品展。此次展览展示了该专业学生在工笔花鸟课程中的学习成果，吸引了众多师生的关注。工笔花鸟画作为中国传统绘画的重...[详细]

2024年12月27日，艺术设计学院在艺术楼二楼橱窗展柜成功举办了一场别开生面的展览21级视觉传达设计一班《专题设计》线下作业展。此次展览集中展示了该班级学生在专题设计课程中的优秀成果，吸引了众多师生及设计...[详细]

2024年12月27日，艺术设计学院在艺术楼二楼橱窗展柜中进行——《网页设计及网页动画》课程线下作业展。此次展览集中展示了2022级视觉传达设计一班学生在网页设计与网页动画课程中的精彩作品，吸引了大量师生的驻...[详细]

《油画头像》课程融合OBE教育理念，坚持理论讲授与技法示范相结合的授课模式，通过教师正确示范引导，让学生充分发挥创造性和表现力。课堂采用循渐进授课过程，让学生从尝试、研究，到深入实践，从短期作业到长期...[详细]

在《专题设计》这门融合综合实践教学的课程里，学生依据专业竞赛要求，运用大学四年所学各类专业知识，深入阐释对本专业的理解。此次线上课程作品展，有效提升了学生针对特定设计方向或项目进行设计、开发与研究...[详细]

12月25日，艺术设计学院24级环境设计1班学生精心筹备的平面构成结课作业展在校园内盛大开展，吸引了众多师生驻足欣赏，为校园冬日增添了一抹绚丽的创意色彩。此次作业展围绕四项独具匠心的内容展开。在工具的轨迹...[详细]

《平面构成》作为环境设计专业的重要基础课程，旨在培养学生的视觉感知能力、创意构思能力和艺术表达能力。在课程设计中，注重理论与实践的结合，采用了BOPPS教学模式，通过临摹、解析、创作等多个环节，引导学生...[详细]

在《插画设计》这门课中，融合了以赛促学的教育理念，学生们通过课程作业参加创意星球学院奖，根据比赛企业命题进行广告插画设计。每一幅作品融合创意构思、企业设计理念、产品类型形成一幅幅完整的插画作品。每...[详细]

在12月25日这一天，艺术设计学院的环境设计专业2021级学生们在艺术楼二楼举办了一场专注于乡村景观设计的专题作业展。这场展览迅速成为了校园文化活动中的一道亮丽风景线，吸引了广大师生和艺术爱好者的广泛关注...[详细]

12月25日，艺术设计学院在艺术楼二楼成功举办了一场别开生面的展览——2024级美术学专业构成基础课程作品展。此次展览吸引了众多师生的目光，成为校园内一道亮丽的风景线，不仅全面展示了学生们的阶段性学习成果...[详细]

12月23日，艺术设计学院2024级美术学专业素描静物课程作品展在艺术楼二楼成功举办，吸引了众多师生和艺术爱好者的关注。此次展览不仅是对学生阶段性学习成果的集中展示，更是对艺术设计与美术教育融合的一次积极...[详细]