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Nov
为进一步增强学生金融安全意识，远离校园贷陷阱，艺术设计学院组织开展校园贷风险防范主题讲座。本次讲座由学院新生辅导员宋坤宇老师主讲，艺术设计学院2025级新生到场参加。讲座开始，宋坤宇老师结合艺术设计专...[详细]
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为进一步增强团学组织建设，提升学生骨干的政治素养与责任意识，艺术设计学院于11月11日至15日举行团学组织骨干培训。11月11日，艺术设计学院党委书记张运生围绕“赓续红色血脉，砥砺青春担当”展开讲解，引导学...[详细]
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11月13日，艺术设计学院在扇形广场开展“笔绘欢颜，笺题传馨”活动。活动现场气氛热烈，同学们充分发挥专业特长，通过手绘插画、贺卡设计等多种形式，将创意灵感融入作品之中，一张张色彩鲜明、风格各异的手绘卡...[详细]
11月13日，艺术设计学院在1306教室举办出国（境）短期研学宣讲会。宣讲人围绕“研学背景—研学价值—项目详情”展开，从全球化人才需求、教育政策支持及个人发展诉求切入，阐明了出国（境）研学对拓展学术视野、...[详细]
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为提高团员的思想政治觉悟，深入推进共青团思想引领。艺术设计学院于11月6日至11月11日举行第三十一期团校培训，参训学员130余人。艺术设计学院党委书记张运生以“赓续红色血脉，砥砺青春担当”为题，带领学员们...[详细]
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11月9日，艺术设计学院在A216开展“墨韵日历，笔载时光”活动。活动期间，学生们铺展纸张，提笔蘸墨，充分发挥想象力，让原本素白的日历页变得鲜活起来，同时也让我们在墨香与笔触中，感受时光的流转，记录生活的...[详细]
11月9日，艺术设计学院在A217开展“杯转心声，绣缀绿意”活动。活动开始，同学们热情高涨，围绕“杯绘”主题展开创作，以杯为媒，以画传情，充分发挥想象力，通过沉浸式的杯绘创作，将自己的情感与想法通过杯绘的...[详细]
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11月6日，艺术设计学院在1106教室举办第三十一期团校培训班开班仪式。艺术设计学院党委书记张运生、党委副书记任高举、辅导员宋坤宇及全体学员参加开班仪式。仪式由艺术设计学院团委副书记张艺铭主持。开班仪式在...[详细]
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11月2日，艺术设计学院在A216开展“秋韵书签，霜降拾趣”活动。活动现场热闹非凡，同学们踊跃参与，各展所长。在书法创作区，同学们手握毛笔，凝神静气，一笔一划书写着与秋日、霜降相关的诗词佳句，字体或工整秀...[详细]
11月2日，艺术设计学院在a217开展“布织匠心，巧手生趣”活动。活动开始，现场同学们热情高涨，充分发挥想象力，以手代笔，以布为媒，从设计图案并勾勒到裁剪织布，再到拼接粘贴，将原本平平无奇的织布变成一个个...[详细]
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为进一步加强学生校规校纪的教育，提高学生纪律意识。10月24日，艺术设计学院于艺术楼开展2025级新生《学生手册》考试。本次考试试题由单选题、多选题和简答题三部分构成，内容全面且深入，覆盖了《学生手册》的...[详细]
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Oct
10月30日，艺术设计学院在a311开展大学生职业规划大赛院系选拔赛。参赛选手们从自我认知、环境分析、职业认知、职业目标设定、发展规划等方面，全面而细致地阐述了自己的职业生涯规划。选手们充分运用自身所学的...[详细]
为切实做好毕业生就业指导与服务，10月30日，艺术设计学院党委书记张运生在2206教室开展毕业生就业政策宣讲会。本次讲座张运生深入剖析了当前就业市场的复杂形势，从就业观念、心态到行动为毕业生提供全面指导...[详细]
10月30日，艺术设计学院开展大学生模拟求职大赛活动。大赛现场氛围热烈，来自美术学、环境设计和视觉传达设计专业的参赛选手们，结合自身专业背景与实践经历，通过精彩的简历演示、生动的情景模拟等环节，从自我...[详细]
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为营造健康和谐的校园文化，10月23日，艺术设计学院在A216教室开展“剧绘心境，韶华飞扬”情景剧活动。本次活动围绕自我发展、个人情感、人际关系等多个领域展开。比赛中，同学们通过自编自导自演的方式，将青春...[详细]
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姓名：方敬川学院：艺术设计学院班级：视觉传达设计三班政治面貌：中共党员自踏入大学校园起，他始终以积极乐观的心态、自强不息的信念躬身前行。大学期间一直担任班长，还曾任学生会主席和24级视传三班...[详细]
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为进一步展示学生社团的活力和风采，10月23日，艺术设计学院于扇形广场开展社团招新活动。扇形广场中央，各社团的展台前人头攒动，色彩斑斓的海报和创意十足的展品让人目不接暇。书画协会展示着他们他们精心创作...[详细]
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10月22日，艺术设计学院组织2025级新生以班级为单位有序参观平顶山学院校使馆。 进入校史馆，在讲解员的带领下，同学们依次观摩了各个展厅，驻足于展柜前认真观看，交流感悟，了解我校的建校历程。一幅幅珍贵的...[详细]
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10月21日，艺术设计学院在圆形展厅开展“画境搬运工”主题活动。在活动中，同学们主动承担起挂画的主力工作，小心翼翼地搬运着国画和油画作品。“画境搬运工”并非简单的体力劳动，而是一次沉浸式的艺术实践，从...[详细]
